尊敬的米歇尔女士：
您好！~
前不久您携母亲和女儿来访问我们中国，参观了故宫、兵马俑，学写了毛笔字“永”，还和中学生一起打太极。您自信、典雅的外表，大方得体的谈吐给我留下了深刻的印象。我想，您一定对我们中国的传统文化很感兴趣吧。所以，我作为重庆的一名学生，隆重地向你发出邀请——到我们有140多年历史的北碚中山路小学来做客，参加我们的“青花韵”活动，了解我国的另一传统文化——青花瓷。
早在寒假，我们学校就开展了“弘扬传统文化，开启智慧童心的”假日综合实践活动。同学们通过调查、访问、上网查询等形式，走进青花瓷。活动中，同学们被青花瓷与众不同的美深深地折服了。洁白的瓷面，透出鲜丽的青色花绘，青白相映，色泽雅素。图案也多种多样，有描绘动物的，栩栩如生，有描绘人物的，惟妙惟肖，还有描绘植物与风景的，让人身临其境。这些图案还有一定的寓意呢。画石榴象征多子多福，画祥云表示喜庆祥和，画蝙蝠希望福气多多。我真佩服中国古代劳动人民，是他们的智慧和心血制造了美丽的青花瓷。
只要您走进我们渗透着浓浓文化气息的校园，您一定会感到震撼。因为您来到了一个青花瓷的世界。看，教室楼的外墙上、走廊上、玻璃窗上，张贴着我们自己制作的青花瓷作品，什么瓶呀、罐呀、盘呀、碗呀、壶呀，应有尽有。瞧，操场的树上挂着用青花艺术装扮的油纸伞、灯笼，展架上摆着脸谱、扇子……传统文化的魅力会深深地感染着您的。
看着这些艺术品，您也一定会佩服我们的精彩创意。高年级的哥哥姐姐技艺高超，将青花瓷作品与中国节日文化相结合，制作了青花瓷灯，青花瓷吊盘等。我们中年级的同学想法独到，有的在面具上用青花瓷的表现手法制作了脸谱；有的在雨伞上构图，画上几匹可爱的小马，寄托着孩子们对马年的美好愿望；还有的用青花瓷装饰自己的课本……低年级的弟弟妹妹将自己喜爱的童话世界、动画卡通人物搬上了自己的作品，有的还利用废旧的饮料水瓶、纸杯、酒瓶来制作。青花瓷作品在我们的手中赋予了新的意义！
总统夫人，我的作品——一把青花瓷扇子也陈列在展架上呢。这把扇子可费了我不少心血。我先找来一大张白纸，一支蓝色的记号笔，然后开始构思，首先要有花，各种美丽的鲜花，它既是我喜欢的，又能象征着我们是祖国的花朵，然后再画上翩翩起舞的蝴蝶，甜甜的葡萄，蹦蹦跳跳的小白兔，一切都是那么美好。但我总觉得少了点什么，还是妈妈提醒了我：“你要做的是青花瓷的扇子，它应该有民族特色，比如一些龙纹，竹纹，海水纹等等，这样才有水墨画的韵味。”我顿时茅塞顿开，对啊，我怎么没有想到呢？于是我就在扇子的顶端花了一些海水纹，仔细看了看，顿时整个画面就古朴多了。接下来就开始做扇子了，首先把画好的扇面均匀地折成一个一个的小折子，然后对折，用双面胶把两边粘住，一展开，一把扇子就大功告成了。最后，我又找来一些红色的毛线和一颗闪闪发光、中间有孔的小珠子，做了一个非常漂亮的吊坠，挂在扇子的尾端。总统夫人，如果您来我们学校，我一定把这把精致美丽的扇子赠送给您。
尊敬的米歇尔女士，我再次向您发出真诚的邀请，相信您一定会对青花瓷感兴趣，一定会觉得不虚此行的。
此致

敬礼！
                                                  2014．4.18