一堂神奇的课 　 　　　　　　　　 　 　　今天，上的是一堂实验作文课，也可以说是一堂神奇的课。在这节课上，我看到了许多不同寻常的现象。 　 　　首先，老师说这节课要让我们亲身体验，自己尝试做实验。“这多有趣呀！” 　 我心里想到，回头看看，同学们桌上摆放着各种很普通的东西，例如水、纸、书 　 等......每样都那么常见，又能变出什么新花样呢？这个问题吸 　 引着班里的每一位同学。 　 　　一位椭圆脸，穿毛线上衣的男同学拿着两本漫画书走了上来，说：“大家看， 　 我这儿是两本非常普通的漫画书，下面我就用它来表演“分不开书”， 只见他把 　 两本书一页一页的重叠在一起，同学们似乎看出了什么，在台下争论不休。过了一 　 会儿，同学们以有些不耐烦，但那位同学却还是那样不慌不忙，从他脸上我看出他 　 ]很自信，似乎确信实验一定成功。终于，书都叠在了一起，那位同学请上了两个 　 身强力壮的同学。两个同学一人拿一头无论怎么拔这书就是不分开。最后，这书面 　 都掉了，可书还是难舍难分。一听他解释，大家才明白这是“摩擦力”在捣鬼，当 　 书一页页重叠时就产生了摩擦力，这书就像被五0二胶水粘住了一样，所以无论两位 　 同学怎么拔都拔不开。 　 　 看了两本书的表演后，乍看之下，下面的节目更像是一场引人入胜的魔术表演。 　 有“折不断的火柴”，有线团一落就断的绳子，看的同学们个个合不拢嘴。 　 　 而我在这堂课中也懂得了一个道理，只要我们懂科学，会用科学，你身边的每样 　 东西都能创造奇迹。 　 　　　　　　　　　　　　　　　　 杭州市临平一小文学社503班　陈亚倩