第六章 　
　　当天晚上，由爷爷主持召开了家庭紧急会议，商议阿奔的前途问题。其实， 　
确切些说，是商议他们四个人的前途问题。因为孩子的前途就是家长的前途。 　
　　"阿奔智商不低。"妈妈先定调子。 　
　　"没错。"爸爸同意。 　
　　"神童是肯定的了。"爷爷若有所思。 　
　　"何止神童！"奶奶高八度。 　
　　大家看了看熟睡中的阿奔。 　
　　"响鼓更要用重锤！"爷爷话锋一转。 　
　　"快马更要加鞭！"奶奶随后跟上。 　
　　"好苗不管理也会荒废。"爸爸想起白天儿子让全家出丑的场面，摇摇头。 　
　　"你们说怎么办？"妈妈直接进入实质问题。 　
　　“我提议送他去幼儿园，他在咱们跟前为所欲为，不怕咱们。小孩必须有怕 　
的人在身边，才会有所收敛。"爷爷说。 　
　　"这么小就去幼儿园？"爸爸于心不忍。 　
　　"这是为阿奔好。"奶奶最懂打是亲骂是爱的真理。 　
　　"我同意。"妈妈投了赞成票。她不能眼看着自己的锦绣前程--当名人的妈妈 　
--被毁了。 　
　　"那好，试试吧！"爸爸同样不忍心自己的前程被毁了。 　
　　三天后，爷爷奶奶爸爸妈妈倾巢送阿奔进幼儿园。 　
　　这是阿奔头一次进入社会，见到这么多小朋友，他兴奋了。 　
　　"阿奔，你坐在这儿。"幼儿园朱老师把阿奔领到他的座位旁。 　
　　"不能随便坐吗？"阿奔不明白干吗要固定座位。 　
　　"不能。"朱老师一沉脸。 　
　　阿奔顺从地坐下了，他感到新鲜，头一次被别人管制也有一种新奇感。 　
　　"现在我们开始画画。"朱老师说。 　
　　阿奔的旁边坐着一个小女孩儿，阿奔挺喜欢她。 　
　　"你叫什么名字？"阿奔问。 　
　　"卫卫。"女孩儿回答。 　
　　"你喜欢看动画片吗？"阿奔问。 　
　　"当然喜欢，你最爱看什么？"卫卫愿意同阿奔聊。 　
　　朱老师发火了： 　
　　"阿奔！你怎么说话？！" 　
　　“我用嘴说话呀！"阿奔以为老师问他用什么器官说话。 　
　　“站起来！"朱老师以为这个新来的男孩子故意跟她捣乱，她要制服他。 　
（未完待续）