[NextPage活动试题]

“青春畅想”综合性学习活动（一）

班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。

（1）“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说？

小刚：脸上又长了不少的痘痘，怎么办？

小红：老师又向家长告状了，真烦人！

小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。

我说：____________________________________

（2）“青春的睿智”。正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。

材料一：《晋书》有言：“有人不及，可以情恕。”

材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）

材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名）

材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。

这些材料都告诉我们：_______________________

（3）“青春的赞语”。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用上两种修辞手法）

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“青春畅想”综合性学习活动（二）

走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，梦想与希望齐飞，责任与担当同在。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。为迎接“五·四”青年节的到来，我校团委组织开展 “青春畅想”系列活动，请你积极参加。

6．活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块（2分）

示例：板块一：青春的宣言    

板块二：____________

板块三：____________

7．校团委要评选“校园青春形象大使”，向各班同学征求意见。你认为要想成为“校园青春形象大使”应具备哪些条件？至少答出三点。（3分）

条件一：____________

条件二：____________

条件三：____________

8．团委征集赞美青春的优美短句，入选的作品将在青年节那天展出。请你写几句话来赞美青春。（至少使用两种修辞手法，不能抄录材料中的句子。）（3分）

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9．班级响应团委号召，组织了手拉手互助小组，你了解到同伴小涛的爸爸妈妈一直在外地打工，他十分孤独。你该怎样劝说他摆脱烦恼？（3分）

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[NextPage试题答案]

参考答案一：

（1）“略”。有称呼，能正面劝导；语言得体。

（2）胸怀博大者，方能目光高远；宽容他人者，更能成就大业。（紧扣“胸怀博大”“宽容”，大意相同即可）

（3）示例：青春是一座金字塔，是进取；青春是一把竖琴，是快乐；青春是一个书架，是智慧。

参考答案二：

6．示例：青春赞歌　青春梦想

7．示例：思想积极向上；有青春的活力；学习成绩优秀

8．示例：青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。

9．示例：小涛，你好。我知道你的爸爸妈妈不在身边，没有关系，你还有我们，我很愿意也很高兴和你成为朋友。当你孤独寂寞的时候，就来找我玩儿吧。