冬花绚烂——读《冬荷》有感

热文冬花绚烂——读《冬荷》有感

又是冬雪飘飘时,白茫茫的世界不见冬花绚烂。 期末成绩如约而至,我终将面对一个不那么愉快的春节。 “哗哗啦啦……”院内,雨重重地砸在地上,也砸疼我的眼眸。为了躲避屋舍的清冷,也为了不让父母看见我眼眶中...

《微微一笑很倾城》读后感

热文《微微一笑很倾城》读后感

《微微一笑很倾城》是我看过的第一本网游文,也是我看的第一本顾漫写的小说。 顾漫写了4本小说,可我最喜欢的,还是《微微》。 书里的肖奈是我男神,也是我看过小说里印象最深的一位男主。 书中的结尾很让我感...

观《狼图腾》有感

热文观《狼图腾》有感

不羁的灵魂 ——观《狼图腾》有感 在遥远的从前,遥远的上世纪六七十年代,北京青年陈阵“逃离”城市,作为知青,下乡来到了内蒙古。那的确是个好去处,有一望无际的草原,也会有果腹的食物与人民梦寐以求的肉。...

读《繁星·春水》有感

热文读《繁星·春水》有感

繁星·春水》是一本非常朴实的诗集,并没有普通诗歌华丽的辞藻,却处处流露着冰心细腻的心思和情感。情感仿佛与文字糅合在了一起,仿佛本该就是如此。每一句都浑然天成,朦胧的诗意化作涓涓细流,流淌在我的心中,...

另一种幸福--读《幻城》有感

热文另一种幸福--读《幻城》有感

一座城,困住了一个人的自由 一段情,葬送了一个人的生命 是宿命,却又心甘情愿 只愿被守护的人——自由飞翔 这就是幻城,一个以唯美语言缓缓叙述的神秘故事,同时又寄托着最纯真的感情,从我第一次看它时,就...

秋天的蓝

热文秋天的蓝

秋季的天蓝的让人值得惊天的。任何一个现在这样阳光明媚的日子,若是在温暖看书看累了,抬起头小憩一会。便会惊奇的发现一直往在头顶的天空正在以一种深 邃而澄清的蓝向四周扩散开去。宛如突然在某个角落发现一...

关于学生会竞选的演讲稿

热文关于学生会竞选的演讲稿

老师们,同学们大家下午好:我是初三二班的赵云,我的目标是竞选学生会主席。当然,这也许看起来有些遥远,但是在实质上,也不过只是一步之遥罢了,只要有了跨出那一步的勇气,我相信任何事情都是有可能实现的。尽...

给老师的一封信

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最亲爱的老师:您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是...

《匆匆那年》观后感

热文《匆匆那年》观后感

青春是一部五味杂陈的情感剧,每个经历过的人都是剧中的主角。即使岁月终老,在我们内心深处,也总是铭刻着那些匆匆的流年。 匆匆那些年,我们不懂包容、不懂感念,只任自己的一份任性与轻狂恣意地生长蔓延; 匆...

漫漫人生路

热文漫漫人生路

一直很喜欢海清在《开讲了》这个节目中所说的一句话:“人生路上,我们都是新手,需要我们用自己的双脚去踩这块地,我们生下来也许这块地是泥地,也许是草地,也许趟着的是水,也许有软垫,没有人知道,人生这条路...

《雷锋》观后感

热文《雷锋》观后感

有一种感动叫做雪中送炭,有一种信仰叫做为人民服务,有一种精神叫做雷锋精神。 我们生活在这个纸醉金迷,灯红酒绿的城市中,越来越多坚守的美丽将被遗忘,于是雷锋的精神才更显得弥足珍贵。 现在有很多人做“好...

《童年》读后感

热文《童年》读后感

当我刚从童年时期跨入青春期时,便开始感受高尔基悲惨、黑暗的童年。 创作于十九世纪三四十年代的纪实性小说,《童年》记述了高尔基的童年:高尔基三岁丧父,被母亲带到外公家生活,外公从事印染致富,后外公因大...

善良和仁慈能照亮人心的黑暗

热文善良和仁慈能照亮人心的黑暗

——读《悲惨世界》有感 当你目睹着一个惨无人道的世界,面对着自私冷酷的人们,你是否还会坚持着原先的善良本性?还是为了生存下去不惜同这个世界同流合污,做一个肮脏卑鄙的人?法国作家维克多?雨果的名作《悲...

《海底两万里》读后感

热文《海底两万里》读后感

蓝色,梦幻的色彩;海洋,神秘的存在。对于这样的事物,谁不心生好奇,谁不为之向往呢?早在100多年前,“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳在《海底两万里》中,对于海洋,就已经做了一番畅想。书里丰富多彩的想象深...

老师,我想对你说

热文老师,我想对你说

敬爱的王老师:您好!转眼离开母校已近两年了。在这里我一直被老师同学的深情厚谊浓浓地包容着、呵护着:老师无微不至的关怀、同学们情同手足的帮助、邻居们的问寒问暖。这份似曾相识的感觉使我更加思念您了。在您...

《狼图腾》读后感

热文《狼图腾》读后感

大家一定看过《狼图腾》吧。是著名作家姜戎写的。整本书由几十个世人难以猜度神秘的“狼故事”一气呵成,精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出。 作者在蒙古额仑草原长时期地与狼共舞,曾与心爱地小狼...

牢记荣辱观,做文明少年

热文牢记荣辱观,做文明少年

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以...