小学生五字成语
小学生五字成语大全导语：下面是语文迷小编收集整理的五字成语，希望对大家有所帮助。爱之欲其生：指喜欢一个人时总想叫他活着。指极度地凭个人爱憎对待人。八九不离十：指与实际情况很接近。八字没一撇：比喻事情还”
贵人多忘事：高贵者往往善忘。原指高官态度傲慢，不念旧交，后用于讽刺人健忘。
汉贼不两立：比喻有我无你。—— 五字成语
何乐而不为：有什么不乐于去做的呢?表示愿意去做。
河东狮子吼：比喻妒悍的妻子发怒，并借以嘲笑惧内的人。
河水不洗船：比喻不相干或相安无事。
黑漆皮灯笼：①涂以黑漆的灯笼。形容社会腐败黑暗。②形容懵然无知。
恨铁不成钢：形容对所期望的人不争气不上进感到不满，急切希望他变好。
后来者居上：后来的超过先前的。
后浪催前浪：比喻新生的事物推动或替换陈旧的事物，不断前进。
后浪推前浪：江水奔流，前后相继。比喻后面的事物推动前面的事物，象后浪推动前浪一样，不断前进。
猢狲入布袋：猢狲：猴子。猴子进了口袋。比喻行动失去约束。
换汤不换药：煎药的水换了，但是药方却没有变。比喻名称或形式虽然改变了，内容还是老一套。
鸡烂嘴巴硬：比喻自知理亏，还要强辩。
急急如律令：本是汉代公文用语，后来道士或巫师亦用于符咒的末尾。如同法律命令，必须立即遵照执行。
急来报佛脚：比喻事到临头才慌忙准备。
疾风扫秋叶：疾：猛烈。比喻力量强大、行动迅速，象暴风扫除落叶一样。
疾风彰劲草：比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。同“疾风知劲草”。
疾风知劲草：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。
夹板医驼子：比喻只顾这一方面，不顾那一方面。
家书抵万金：比喻家信的珍贵。—— 五字成语大全
尖担两头脱：两头尖的扁担无法挑东西。比喻两头落空。
蒹葭倚玉树：蒹葭：没有长穗的芦苇。芦苇靠在玉树旁。比喻一丑一美不能相比。也用作借别人的光的客套话。
见物不见人：只看到事物，看不见人。指片面强调物质条件，看不到人的主观能动作用。
将门无犬子：将门：将、相的家庭。比喻父辈有才能，子孙也不会有庸才俗辈。
脚踏两只船：比喻对事物的认识不清而拿不定主意，或为了投机取巧而跟不同的两个方面都保持关系。
紧行无好步：走得太急步子就迈不稳。比喻过于仓促，事情就做不好。
九牛拉不转：形容态度十分坚决。
久旱逢甘雨：逢：遇到。干旱了很久，忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。
旧瓶装新酒：比喻用旧的形式表现新的内容。
救民于水火：救：拯救;水火：比喻灾难。把人民从深重的灾难中拯救出来。
攫金不见人：比喻为了满足个人的欲望而不顾一切。
开弓不放箭：比喻故意做出一种要行动的姿态。
开口见喉咙：犹言开口见心。说话直爽，没有隐曲。
开门七件事：比喻每天的必需开支。—— 五字成语
慷他人之慨：利用他人的财物作人情或装饰场面。
糠菜半年粮：一年之中有半年用糠和菜代替粮食。形容旧社会劳动人民的生活极其贫困。
苛政猛于虎：政：政治。指残酷压迫剥削人民的政治比老虎还要可怕。
可望不可即：即：接近。能望见，但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物。
空口说白话：形容光说不做事，或光说而没有实际行动证明。
快刀斩乱麻：比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。
快刀斩乱丝：比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。同“快刀斩乱麻”。
来世不可待：对于未来的事，不可期望等待。
冷锅里爆豆：比喻本已平息的纠纷，口舌等忽然又发作起来。
篱牢犬不入：篱笆编得结实，狗就钻不进来。比喻自己品行端正，坏人就无法勾引。
礼轻情意重：礼物虽然很轻，但情意却很深厚。
礼轻人意重：礼物虽然很轻，但人的情意却很深厚。
鲤鱼跳龙门：古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。
两雄不并立：指两雄不能并容，必定相争斗兼并。
烈火见真金：真金是不怕烈火烧的，所以只有在烈火中才能鉴别出是不是真金。比喻在关键时刻最能考验人。
临时抱佛脚：原意为年老信佛，以求保佑，有临渴掘井之意。后因称平时无准备而事急时仓猝张罗为“临时抱佛脚”。
六耳不同谋：原意是三个人知道就不能保守秘密。后也比喻轻信传闻的话没有益处。
漏瓮沃焦釜：用漏瓮里的余水倒在烧焦的锅里。比喻情势危急，亟待挽救。
庐山真面目：比喻事物的真相或人的本来面目。—— 五字成语大全
鹿死不择荫：比喻只求安身，不择处所。亦比喻情况危急，无法慎重考虑。
鹿死不择音：指庇荫的地方。音，通“荫”。比喻只求安身，不择处所。亦比喻情况危急，无法慎重考虑。
马上得天下：喻指武功建国。
瞒上不瞒下：瞒：也作“漫”，欺骗，蒙蔽。瞒着上面，不瞒下面。指通同作弊，不使上级知道。
盲人骑瞎马：瞎子骑着瞎马。形容乱闯瞎撞，非常危险。
猕猴骑土牛：比喻职位提升很慢。
民以食为天：天：比喻赖以生存的最重要的东西。人民以粮食为自己生活所系。指民食的重要。
名师出高徒：高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
明鼓而攻之：宣布罪状，遣责或声讨。