美在课间

美在课间
下课铃声在沉闷的教室里显得十分悦耳，可对面的数学老师却没有半点要下课的意思，这让我们很无奈。每次的数学课总是要拖堂，少则一两分钟，多则八九分钟。我们望着数学老师那充满活力的背影、那沾满粉笔灰的手以及

下课铃声在沉闷的教室里显得十分悦耳，可对面的数学老师却没有半点要下课的意思，这让我们很无奈。每次的数学课总是要拖堂，少则一两分钟，多则八九分钟。我们望着数学老师那充满活力的背影、那沾满粉笔灰的手以及那满黑板的数学题，只能在心里默默叹气了。
窗帘拉开了，一束光照进来了，罩在黑板的一侧，正巧遮住了老师要讲的题目，真是倒霉呀！
突然间学校喇叭里播了一段广播操似的音乐，楼上的桌椅碰撞的声音响了起来，原来是老师开始教我们学舞蹈了要学广播体操呀。立刻教室里昏昏欲睡的同学们一个个变得兴奋起来。
班主任让我们立刻站好了队，有体育委员带领着来到了指定位置。我们在路上不住讨论着，想要知道今天的体操是学什么的。
来到了位置，正对大厅的中央，让我感觉到了一股危机感。苏震老师走了过来，拿出了一个麦克风，神情严肃地告诉我们要学广播体操了。
原本嬉笑的人群一下子变得安静起来。
老师开始教我们学体操了，第一节是预备运动，四个八拍，老师开始做的时候差点没笑死我，是因为那个动作太好笑了。我都有点不好想象我做的时候该是什么情景，老师让我们一步一步来先是前平举啊、前平曲啊……不过练起来倒是不错，我看着我同桌做的很标准不禁心生羡慕之情。
时间不多了，我们用着不算娴熟的动作结束了这个动作。看见太阳如此明媚，不禁心生感叹：广播操做起来也不错嘛。