母爱•童真•自然

母爱•童真•自然
入夜，听帘外细雨，品桌上香茶。往日荧荧的月色今夜却黯淡无光，世界万物都融入无垠的天幕中。漫步在冰心奶奶的诗词间，我不禁为人间的挚美—母爱、童真、自然。 当一个新生婴儿出生的那一刻，母亲们莫不慈爱地

      入夜，听帘外细雨，品桌上香茶。往日荧荧的月色今夜却黯淡无光，世界万物都融入无垠的天幕中。漫步在冰心奶奶的诗词间，我不禁为人间的挚美—母爱、童真、自然。
       当一个新生婴儿出生的那一刻，母亲们莫不慈爱地轻抚他们的额头，莫不轻吻他们稚嫩的脸颊。母亲们将她们无上的希望寄托在他们身上，倍加地疼爱、关心他们。生活中也莫不处处充溢着母爱的味道：生病时无微不至的照顾；日常中千言万语的嘱咐；遇到挫折、坎坷乃至是成长时可亲耐心的安慰教导……母亲们用爱启迪我们，用爱包容我们，用爱教育我们。
      依稀记得小学是我的半个童年乐园。从第一次背着小书包进入校园时，我便认为这儿会是个令我终身难忘的地方。然而事实也证明了我的预言。我在校园中结识了我的好同学，好朋友还有最志同道合的好闺蜜。她们在学习上给予我帮助，在生活中给予我方向。每一年冬天，我都会和她们上演一场雪人大战。你扔一个小雪球，我扔一个小雪球，霎时间寒意已悄然离去。如果说教学是呆板无趣的，那么课间十分钟便是我们最好的放松时间：踢个毽子，跳个绳儿，捉几回迷藏，聊几句趣语等。我们总是会在一句莫名的话语中笑的前仰后合，可从头到尾却不知道为什么笑的原因。我们就是这样，微笑浮上面庞，那青衫白衣映衬下的纯真素面，却不知我们精彩的童年已匆匆流逝。
      六年级下学期我去学校领通知书，完罢，我拖着迤逦的阳光决然地走出了校园，踏进中学的地域。忽然间才觉得我到了一个不熟悉又很熟悉的环境。这里满是花草树木，教学楼后面的“怡神苑”更是令我喜爱至深：空灵的小河两旁有个像小桥是的荫道。穿过哪儿有个很小的假山，上面有水种的是荷花，早旁边则是一个花棚，里面摆放这各种各样的盆栽与盆景。远远望去，简直是让人心旷神怡。
       掩盖书卷，轻闭双眸，清香的文字已化为萦绕的芳香，镌刻在记忆深处。

      《繁星•春水》用清秀玲珑的小诗将我的切身感受做到了诠释。“这些事——是永不漫灭的回忆；小小的花，月明的园中，也想抬起头来，藤萝的叶下，感谢春光的爱——母亲”是母爱。“万千的天使, 要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”是童真。“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里”是自然。