此季花火——辅导班

此季花火——辅导班
7706字作文:——恰同学年少，风华正茂，我们个性，我们张扬，我们有自己的声音与主张，我们是这一季最绚烂的火花！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　——记鸡街中学2012届辅导班　　　　　　　　之一

——恰同学年少，风华正茂，我们个性，我们张扬，我们有自己的声音与主张，我们是这一季最绚烂的火花！ 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　——记鸡街中学2012届辅导班 　
　　 　
　　　　之一：琉璃岁月编织七彩之梦　　锦瑟年华锻造绚烂征程 　
　　 　
　　当太阳诉说成熟的主题，诠释一个梦的灵魂在真谛中倏忽净化的时候，我们用梦想边缘的彩霞，丰富天真的内涵。盛夏的我们用辛勤的双手和无穷的精力与火一样的激情，蘸上一笔太阳的鲜红，蘸上一笔大海的蔚蓝，蘸上一笔青春的粉黛，写上我们远大的理想与誓言！ 　
　　承载着梦想的风是荡漾在我们生命甘泉中的一丝清凉。面对温情的风，不由自主撑开那把温情的伞，绝不让自己的头发凌乱梦的心境。 　
　　我们用梦的相机定格逝去的色彩，用梦的温度融化凝固的永恒。让所谓下的蹉跎支离破碎，让所谓风的萧瑟荡然无存，让所谓雨的凛冽稍纵即逝。 　
　　我们知道，与其复制时光，不如任四季之音飘然而至，徜徉于行云流水间，舞动属于自己的奇迹。 　
　　我们是平凡而执着的逐梦精灵。 　
　　 　
　　有这样一群人，他们本可以拥有自己惬意的周末，但为了一群孩子，他们放弃了。他们本可以不用那么地呕心沥血，但他们却在教育的舞台上默默燃烧着自己的青春；他们本可以在2012这个所谓“世界末日”的年头里像其他人一样轻松潇洒，但人性的天平却准确的告诉他们即使风雨兼程，也要坚持不懈。 　
　　他们，就是鸡街中学教育事业的“奉献者”，我们心目中最伟大的师资队伍，他们分别是： 　
　　 　
　　求学之路——他是引领者（校长——杨文军老师） 　
　　放飞梦想，展翅起航，他是那守望的智者。 　
　　花样的年纪尽管已逝去，但他的生活仍充斥着不一样的精彩。开学典礼上的一席话，至今仍铭记于心，似一阵澎湃激昂的暗流，冲击着我们的心田。欣喜！更鼓舞！！ 　
　　挂上自信的风帆，开始新的征程。一路走来，他并没有给我们太多言语，更多的是精神上的鼓励。他是知心人，在走廊的另一头，在忧虑着我们的忧虑，在喜悦着我们的喜悦；他是一位智者，在高高的巅峰上，时刻关注着我们的每一步攀登，是我们成长的见证者，更是我们不断进取的引领者。 　
　　在人生道路上给予我们阳光雨露，把社会的声音，人生的美妙传达给我们。只希望我们攀得更高，飞得更远，达到属于我们的金色殿堂。 　
　　 　
　　水木清华，百花争艳——他是灌溉者（语文学科——白睿老师） 　
　　余韵悠悠的书页海洋是他灌溉我们成长的养料，徜徉与书香的同时他也不忘教会我们人格与道德的坚守。他如我们生命原理的一棵青松，一抹无语的去轻眸，一袭会心的妙语，催开学自内心深处的花朵，难言师恩几许，只道一片梧叶，一声秋。 　
　　“花木立世皆素雅，人生清白尽芬芳”，他把讲台演绎成舞台，因为他坚信每个学生都是一朵花，并且他们都会适时开放。他欣赏每一朵花的笑颜，倾听每一朵花的开放，他不会去细数花朵的怨语，因为他坚信当花朵理解大地的沉默也就理解了他。 　
　　书香缕缕漫学崖，暗香盈袖，对着方热土深情的守望是他亘古不变的初衷，他坚信：这里终会花团锦簇，芳香四溢，因为每一朵花都在努力绽放着。 　
　　 　
　　几何绘制——她是执笔者（数学学科——周恩翠老师） 　
　　一年前的第一节数学课，我们发现了α、β的世界里充满艰辛，但更多的充斥着快乐。是她，激发起我们学习数学的兴趣；是她，让我们的数学事业蒸蒸日上；也是她，让我们从懵懂无知到知识充实…… 　
　　几多风雨送走往日澄澈的眼神？几多美丽的素颜不见？ 　
　　曾经，她说我们像她的孩子。其实，我们也想对她说，您也想我的母亲。当我们难过时，她会难过，她的恩情如山，因为高山巍峨，使人崇敬。她的恩情如海，因为大海浩瀚无法估量。她是一颗璀璨的星，永远高悬在我们心中。 　
　　 　
　　圣洁殿堂——她是云中Angle(英语学科——贺天艳老师) 　
　　一抹微笑，灿若朝霞；一双玉手，蕴含魔法；一道身影，点缀唯美。 　
　　她身披洒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，以一腔澎湃的热血，用迎接太阳的双手，去推开拿到光明与希望之门。在阳光的隧道里，她用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，让追梦的孩子激动得心似利剑般刺穿苍穹，飞入A、B、C的绚烂世界。 　
　　 　
　　时代的先锋——她是陈述者（政治学科——放春巧老师） 　
　　她是80后精神美的代言，更是90后追求的完美。“以德育人”是她的教育理念，“理论与实践的结合”是她的生活准则。年龄虽小，却挡不住爱的步伐，年轻而博爱的心总带给创伤的心一份温暖。阳光下的安慰，虽说冬凉却也有夏的温暖；失落时的悅纳自我，虽然伤感也有花的馨香，困苦时的磨砺意志，尽管无奈却有浪得澎湃。 　
　　每一堂课总会带给我们不一样的惊喜，总会把时代与社会的身音传递给我们，用那属于心灵深处最美的情感渲染着每一分生机。 　
　　 　
　　万千定律——她是传播者（物理学科——何丽琼老师） 　
　　三年前的相约，注定三年后的分离，但看见老师欣然一笑，心中的惆怅早已飞入云霄。 　
　　在牛顿第一定律中，我们感受到世界的奇妙，在帕斯卡原理中，我们感慨抗压机强悍，在物态变化中走过了三个春夏秋冬，在欧姆定律中看到了光明的未来…… 　
　　她置身物理世界，穿梭游历中外，与好友牛顿、斯因斯坦玩转物理世界。有时波涛澎湃，震撼山河，有时涟漪荡漾，为风乍起…… 　
　　 　
　　七彩变化——他是缔造者（化学学科——诸丕俊老师） 　
　　高高的个子，挺拔的身材、帅气的摸样，幽默风趣的语言，他被同学们形象的称为“俊哥”。 　
　　课堂上的严肃总让智慧之光遍照群芳，课下的和蔼如春风拂柳搬轻柔而有清凉。严谨的治学中，时而突显方言的温暖，给我们一种假象的亲切之感。黑板上写下的秀颀字眼无不让我们惊叹，那是他英姿飒爽的真实写照。 　
　　严肃的表情，并不代表他内心的冷漠，对学习的严格要求，也并不能反射出他残酷的暗光。他说：“酸甜苦辣不是生活的追求，但是生活的全部，不能因为是冬天的寒冷而失去对春天的希望。”我们敬佩他，是因为他炽热的冷，冰冷的热将我们震撼。 　
　　 　
　　历史的踪迹——他是追寻者（历史学科——施大双老师） 　
　　他是一位平凡的人民教师，更像一位严慈的父亲。他把知识的种子撒播于我们心间，种出不平凡的成绩，也让深沉的爱包围学生，体会出父爱的伟大。 　
　　课堂上，他激情昂扬，用流利的语言把岳飞抗金时的英勇绘成一条悲壮长幅；把文天祥为报国家，宁死不屈做成爱国的交响曲；把戚继光抗倭的无畏挥成不朽的篇章。他让我们感受中国古代的繁荣，铭记近代的屈辱，深悟了中华民族在危难中的坚强与反抗……他带我们走进纷繁复杂的历史篇章，见证那些曾经的战争风云与世代枭雄的崛起与沉浮。