花开有声
花开有声
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——题记春天来了，种子从土壤里努力钻出，成为一颗小草，嫩黄的叶子昭示着无限生机。当她经历了无数次阳光的沐浴、风
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
——题记
春天来了，种子从土壤里努力钻出，成为一颗小草，嫩黄的叶子昭示着无限生机。当她经历了无数次阳光的沐浴、风霜的侵袭后，枝干挺拔，新叶繁密，与葱葱郁郁的绿色一起，妆点蓬勃的夏季。
我漫步在田间地头，微风习习，吹散了一阵阵热浪，吹来了野花的芳香，我听到了花儿盛开的声音。不起眼的小花，无人欣赏，无人问津，悄然怒放。为了花开的那一刻，在风雨中昂起头；为了花开的那一刻，在生命中奋斗着，为的只是绽放生命的光彩。
十六岁，是花季，不经意间窸窣声响，花朵吐蕊怒放，充满生命的朝气！我们风华正茂，书生意气，正如这花开一般有声，宛若惊龙，足以为世人动容。因为我们青春，正要扬帆远行，开始征程。
一、似水流年
七月，对于我们学生来说，是个收获的季节，是个充满激情而又感慨的季节，面对即将成为历史的七月，美好的点点滴滴便从心头涌现出来……
“快期末考试了，你复习好了吗，开心？”甄熙和黄毓问。“基本上好了，再把三角恒等变形和函数看一看，熟悉熟悉古文和单词就行。”开心本来学的就好，听她这么说，一定十拿九稳。我也凑过去和她们聊。“期末考试完了，高一学习就告一段落啦！”我们共同感叹道。没想到说笑嬉闹、亲密无间的新朋友，高二分班后却成咫尺天涯，取而代之的，是楼道里一声擦肩的问候，明明有千言万语，却不能说出口。奈何十分钟太短，奈何昔日好友身旁陌生的面孔。“乐葭奕，你走神啦？”孙珣猛地跺了跺脚，“啊！吓我一跳。我是在想高中的时间好短，高一完了就是高二，高二第二学期就是高三前奏，高三一年便是我们挥洒汗水，奋力拼搏的时候。”“别这么伤感嘛，不还有两天相处的时间吗？虽说光阴似箭，岁月如梭，可我们乘的光速可以追上的。”这两个老生常谈的作文套词，以他诙谐洪亮的语调说出，引得哄堂大笑。
快乐的时光总是很短暂，接下来的几堂课无非就是强调考试注意事项，老班不厌其烦的讲：作文一定要审准材料，书写工整，不要乱涂乱改；答前面的题尽量速度放快，但要冷静仔细，不能慌慌张张。为阅读题和作文留够时间。这两天可真煎熬，既想考试快点到来，又不知自己是否真正复习好了，能为高一学习交份满意的答卷吗？问同学，他们也有同感。还有不忍分离想留住这两天的，有迫不及待想开始暑假生活的，时间可不管你的心思，他照样不紧不慢，一如既往的走着。不管你愿不愿意，期末大考如期而至。我和开心、李鹏、宇文飞、魏梓筠在一个考场，和同班同学在一块儿，心里总能踏实点儿。
一大早来考场，就见开心边捧着书看，边吃早餐。她依旧和她的名字（郝开心）一样心情愉快，也是，胸有成竹的她无忧无虑，自然开开心心了。我对这次考试也很有信心，在开心的帮助下提高了不少，连性格都有些像她了呢。很快，九门学科考毕，我们都说：“终于可以松口气了！”梓筠小声对我说：“若老班听见，会说不能轻松，考的好坏还是待定，况且分科考试还没考呢！”我们都笑了，“小乐，走吧！我们同路。”和大家再见后，我和黄毓随着人群涌出校门。没走几步，我俩手里就塞满了宣传单，毓儿抽出一张，笑念道：“少儿英语，小学课程同步辅导，你去吗？也不看看对象就乱发，记得上小学时，我们还收到数理化生培训班的宣传资料呢。哦，对了，你暑假报什么班了没有？”我狡黠地一笑，“一起说报了没有！”“没有！”“果然是从小到大的好姐妹，知我者，毓儿也。”总说时光荏苒，今日才体会到。我和黄毓幼儿园时就在一块了，现在我们都要上高二了，当时我还像个光头小子，毓儿哭哭啼啼不肯上学呢。
二、人生抉择
今天，老师统计文理科人数。“你学文还是学理？”孙珣见我和黄毓进了教室，到座位上问我。“文科。”“喂！葭奕，你有没有搞错，学不懂理科的才学文科呢，你文理科成绩都不错，选理科好选专业呀！”梓筠听我学文科，没等孙珣反应就惊讶地问我。“个人有个人喜欢的科目和特长，为什么非要选理科?”我低头看着成绩单，平静地回答。关于选哪一科，同学们激烈的讨论开了。有为朋友情谊同选理科的，有咨询过家长老师选理科的，有故作老成为就业考虑选理科的，也有怕别人笑话或文理科都不喜欢从众报理科的，殊“途”同归，纷纷选报理科。
最终老师统计完毕，报文科的人寥寥无几。全班看我们几个就像看异类，甄熙不由自主地羞红了脸，把头埋进胳膊。我倒觉得没什么，凭自己意愿选出来的，有什么可丢人的？领过通知书，很多人围着我问，我笑笑，向他们解释：人文学科和科学学科各有特点，选择时要分析自己的特长和兴趣取向，不能盲目从众。文科是感性的，通过内心与文字交流，达到心领神会，与古人心意相通。我们学习它是用富有情感的眼睛，去观察世界，感悟人生。而理科是理性的，通过计算和外界联系，做到思维缜密，严谨务实，我们学习它是用敏锐仔细的眼睛，去探索世界，思考人生。之所以要分科，是为了我们能有所侧重的学习，纵向、更深层面的了解我们感兴趣的东西，并不是完完全全分开。否则我们难以全面发展，久而久之，左右脑也会失去平衡。擅长天文学的张衡，科技成就显著，可当时他也通五经，贯六艺，是我国东汉时期著名的文学家。古人很重视全面发展，对能文能武的钦佩赞赏，倒笑迂腐秀才四体不勤，五谷不分，手无缚鸡之力。毛泽东博览群书，才气过人，是众人眼中不可多得的全能型人才。听了我的话，甄熙再也不觉得学文科失面子了，她高兴地谢谢我说：“终于可以安心啦！开始家人反对，他们也不明白到底是怎么一回事儿，听别人都说学理科好，也不想让我以后工作难找。你怎么知道这么多？”“我从心理指导书上看的，就是学校发的那本，本来没留意，整书时才看到的。我根据上面提供的测试量表就决定要学文了。我喜欢诗词、散文、历史，地理更是我的最爱。因为学地理就像旅游一样，提前知道了风景胜地的气候、人文、习俗等等，想去那儿时就不会千头万绪，手忙脚乱了，以致闹笑话、惹是非。”
文理没有好坏！要根据不同的思维方式来选择，根据个人的学科优势来选择，根据自己的兴趣特长来选择，希望我的学弟学妹们不用这么犹豫不决，不管文科理科，都对应有好专业，不管什么专业，如果能够学得很好，照样可以有很好的前途，即使是很好的专业，如果学的一塌糊涂，也不好找工作。
三、今日平等
暑假里，我和朋友组织了一场旅行，班上有二十多个人去，其余的不是嫌天气太热宅在家，就是泡在网上耗时间；或父母担心不同意去，或绷紧弦备战考试，也罢，人各有志。
大家一致决定去有“人间天堂”之称的江南看看，真切地感受柳永《望海潮》中江南的富庶繁华，淡雅柔美。同行的有郝开心、黄毓、魏梓筠、魏梓平一对龙凤胎、孙珣、宇文飞、苗若英等。