尺有所短，寸有所长

尺有所短，寸有所长
598字作文:尺有所短，寸有所长青岛市四方实验小学三年级一班 王檀晰星期天，乌龟慢慢在家写完了作业，它给松鼠跳跳打电话：“你好，你是跳跳吗？我可以和你一起去动物图书馆看书吗？”“行呀，那么我们几点在

尺有所短，寸有所长 青岛市四方实验小学三年级一班 王檀晰 星期天，乌龟慢慢在家写完了作业，它给松鼠跳跳打电话：“你好，你是跳跳吗？我可以和你一起去动物图书馆看书吗？” “行呀，那么我们几点在图书馆门口集合？”跳跳问。 “十点吧，可以吗？”慢慢说。 “可以，可以。”跳跳高兴地回答。 跳跳挂断电话，打开门，抓住一根盘在树上的藤蔓，跳了下去。然后飞快地跑向图书馆的正门。慢慢则穿上隐形助跑鞋，也跑向图书馆的正门。 它们俩一见面，先打了一个招呼，然后就进图书馆里挑书了。慢慢挑了一本最喜欢的《神奇科学》，跳跳挑了一本《飞天时车之穿梭时空》。它们找到了座位，就坐下专心致志地看书了。正巧，小兔蹦蹦也来看书，它拿了一本《蓝色的海豚岛》坐在另一个长椅子看书。 这时，小刺猬刺刺也来看书了，它拿着一本《十万个为什么自然之谜》坐到小兔蹦蹦地旁边看书。 当刺刺看到书中非常有趣的地方的时候，它不禁动了动身子，这刺到了正在看书的小兔蹦蹦，它被刺得疼死了，直接从椅子上蹦起来：“哟，真刺人！” 小刺猬听到后，站起来连忙说：“对不起，你坐吧！”这一幕刚好被慢慢和跳跳看到。 慢慢想：我的壳是硬的，我和它坐一起不就行了吗？它站起来对刺刺说：“你别走，我和你坐一起，蹦蹦和跳跳坐一起。” 小刺猬问：“那你不会被我刺着吗？” “当然不会，因为我们乌龟都有坚硬的外壳。”小乌龟回答。 经过一番调整，它们在图书馆里认真、津津有味地读起书来了。 指导教师：博文老师