我的“风味”老师

我的“风味”老师
649字作文:我的语文老师---茅老师，他虽然相貌平平，但才华出众。琴，棋，书，画对于他来说都是小菜一碟，十分的简单。　　他有着一张瓜子脸，一头乌黑的头发，脸虽不白嫩，但也十分的有神气，看上去十分的严

我的语文老师---茅老师，他虽然相貌平平，但才华出众。琴，棋，书，画对于他来说都是小菜一碟，十分的简单。
　　他有着一张瓜子脸，一头乌黑的头发，脸虽不白嫩，但也十分的有神气，看上去十分的严厉。他还有一双眼睛，一双十分“锋利”的眼睛。上课时，他的这双眼睛就像无死角的监控一般，教室里怎样微小的动作都能够被他发现。只要有同学被他发现，那可就惨了，他就会厉声地对那位同学说：“某某某同学，提醒一次。再不改过来要扣分了！”茅老师还有一个永远也摆脱不了的口头禅“是孑口上装着吊板，是吧，是吧，是吧，是吧……”。
　　不要以为他只是严厉的，他很多时刻也是十分搞笑的。比如在四年级上册的时候，茅老师就拿《宝葫芦》这篇课文，来比喻了我们班的张启轩同学。毛老师说自己给了张启轩一个“宝葫芦”，当他想当值日班长的时候，“宝葫芦”就成功的让他当上了值日班长。但因为自身学习能力和自控力的不足，而被同学们给集体抗议推翻了台。后来，他想当运动员，“宝葫芦”则又满足了他一个愿望，让他成功的当上了运动员。这回，他的确帮班级得了一块铜牌。但他后来野心越来越大，连茅老师给他的“宝葫芦”都不能满足他了。最终，他玩物丧志，将他最好的朋友王一超给打残了，茅老师看见了，就把宝葫芦给收回了。这件事是茅老师在上课时给我们讲的，大家听了后，都笑的前仰后合。此时此刻，完全不像安静的上课，反而像极了喧闹的下课。但过了一会儿马上就安静下来，继续上课。这就是茅老师的性格。
　　茅老师，我想对您说：“谢谢您的培育之恩，我相信我们五（14）班一定会变得更好，更强的。