朗诵比赛

朗诵比赛
星期五上午，我们突然接到老师布置的一个任务，就是下午我们班要举行朗诵比赛，要求全班同学参加。顿时，班里就像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论着，有的若有所思，有的得意洋洋……我也跃跃欲试，很想拿一个好成绩

　　星期五上午，我们突然接到老师布置的一个任务，就是下午我们班要举行朗诵比赛，要求全班同学参加。顿时，班里就像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论着，有的若有所思，有的得意洋洋……我也跃跃欲试，很想拿一个好成绩。
　　中午，回到家，我抓紧时间进行练习，并让妈妈担任我的指导。本来我想朗诵高尔基的《海燕》，可是听同学说，老师要求朗诵革命题材的。权衡之下，我准备了两首，一首是《海燕》，另一首则是《囚歌》。
　　首先，妈妈声情并茂地朗诵了一遍《海燕》和《囚歌》给我做示范。然后，妈妈让我朗诵。朗诵完，妈妈告诉我哪些地方不好，我又继续练习。在练习过程中，妈妈又不断指出我哪里该快，哪里该慢，哪里要轻，哪里要重。因为太多，我被弄晕了头，于是和妈妈争论了起来。这时，一直在旁边当观众的老爸说：“朗诵是你妈妈的强项，她可是拿过奖的哟！”原来如此，那我只有甘拜下风喽。
　　按着妈妈的指点，我又反复练习了几遍，时间差不多了，我兴奋地走向学校，准备比赛的到来。
　　比赛终于开始了，同学们一个接一个地上台朗诵，有些同学的朗诵有声有色，也有些同学的朗诵平铺直叙。总算轮到我了，想想老师的时间要求，我选择了叶挺的《囚歌》，心里回想着妈妈的那些要求，我朗诵完了。大家也给我送上了热烈的掌声，我心里美滋滋的。也许朗诵的并不算好，可我自我感觉挺好的。哈哈，这是妈妈说我的。
　　比赛结束了，可我心里一直在回味，真希望老师以后能多举办这样的活动，让我们课外的生活更加丰富多彩。
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