“实行”和“施行”的区别附练习与答案区别：实行：指实现，使思想上的东西变成现实，对象还可以指理论、纲领、方针、主张、计划、规范等。施行：指执行，使规章、法令等发生效力，也指按照某种方式或某种方法去做，...

“支持”和“支援”的区别附练习与答案区别：支持：着重指给以鼓励或赞助，多指从精神上、道义上帮助，也指用人力、财物或行动帮助。 支援：着重指用人力、财物或其他行动支持援助，对象还可以是灾区、新单位等缺乏...

“声援”和“支援”的区别附练习与答案区别：声援：着重指用公开发表言论的方式支援，是从精神上、道义上帮助。对象多指国家、人民、斗争、运动等重大事物。褒义词。支援：着重指用人力、财物或其他行动支持援助，对...

“申明”和“声明”的区别附练习与答案区别：申明：是“郑重说明”的意思，郑重申说理由,说明情况，有时含解释辩白之意。动词。声明：公开宣布或表明立场、态度，动词。也可作名词，如“发表声明。”考察两者的不同...

“商议” “商量”和“商榷”的区别附练习与答案区别：商议：包括交换意见、讨论、研究等。兼指重大的或一般的事情，适用场合较多。 商榷：着重指磋商，互相研究，多指学术问题或其他需要慎重研究的问题。具有尊敬...

“商量”和“商讨”的区别附练习与答案区别：商量：着重指交换意见。多指一般事物。可以重叠说“商量商量”，用于口语中。商讨：着重指协商讨论。多指政治、经济、文化等方面的较重大复杂问题。具有庄重色彩，较多用...

“损害”和“危害”的区别附练习与答案 区别：损害：着重于使损失，程度较轻，多半是局部的，对象常是事业、工作、精神、作品、利益、健康、名誉等。危害：着重于使受破坏或损伤，以致处于危险境地，程度比“伤害”...

“伤害”和“损害”的区别附练习与答案区别：伤害：着重于使受伤，程度有轻有重，轻的指局部的，重的指全体的，对象常是人或生物以及人的思想感情、自尊心、积极性、利益等。 损害：着重于使损失，程度较轻，多半是...

“闪烁”和“闪耀”的区别附练习与答案区别：闪烁：着重指光亮晃动不定忽明忽暗，明暗不定。可以说“闪烁不定”。也可以理解为说话隐晦躲闪,不肯明确说出，闪烁其词。 闪耀：着重指光彩耀眼。1、耀眼；2、闪烁。...

“善于”和“擅长”的区别附练习与答案区别：善于：（偶而也写作“擅于”）泛指在某一方面具有特长，可以用于某一技能或行动，除了“善于辞令”等习惯用法外，它的宾语不能是名词或名词性短语。擅长：一般只用于某一...

“入骨三分”和“入木三分”的区别附练习与答案区别：入骨三分：只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。入木三分：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很...

“溶化”“熔化”和“融化”的区别附练习与答案区别：溶化：某种固体放在液体中溶解开。也指冰、雪、霜等变成水。 熔化：某种固体（如铁、蜡等）因受热而变成液体、胶状或粉末。 融化：一般只指冰、雪、霜等变成水...

“认为”和“以为”的区别附练习与答案区别：认为：多指作出慎重或正面的判断，语气较肯定，色彩较郑重。对象可以是重大的事物和一般的事物。 以为：多指作出一般的或与事实不符合的推断（或估计、猜想）。语气不够...

“徘徊”和“彷徨”的区别附练习与答案区别：徘徊：中性词。本义只指在一个地方走来走去（并不涉及是否想到某个地方去），所指的心情不一定不好，用于本义居多，用于比喻义则少见，如，“他在人生的十字路口徘徊观望...

“排斥”和“排挤”的区别附练习与答案区别：排斥：着重在“斥”，设法使离开自己这方面。中性词。对象较广，可以是内部的或外部的，可以是人、组织、国家或事物。排挤：着重在“挤”，设法挤出去，使失去应有的地位...

“偶尔”和“偶然”的区别附练习与答案区别：偶尔：也写成“偶而”，着眼于数量，次数少。有时跟“经常”相对。偶然：着眼于意外，从一般事理或一般规律上看，事情的发生是意外的，是在规律之外，跟“必然”相对。练...

“凝视”和“注视”的区别附练习与答案区别：凝视：着重指带着某种神情，长时间地聚精会神地看某一点，对象是人或具体的静止的东西。注视：着重指注意力和精神集中地看，也指从侧面或暗中注意观察。对象除了人或具体...

“凝集”“ 凝结”和“凝聚”的区别附练习与答案区别：凝集：多指某种流体由分散到集中，是位移，而不是由气体转化为成液体，不常用于比喻。凝结：多指结合在一起变成新的形态，或指气体变成液体，液体变成固体。常...

“乃至”和“甚至”的区别附练习与答案区别：乃至：连词，连接两个以上的词、短语、分句，表示递进关系，指明范围从小到大，数量由少到多，程度由低到高，后面都要以接上“于”。乃至：比“以至”更有强调意味，更多...

“摸索”“探索”和“探求”的区别附练习与答案区别：摸索：着重指在方向不明、经验不多的情况下，一点一点地寻找。对象常是经验、方向、门径、技术等。探求：探索和追求。比“探索”进一步，行动更积极，对象较广，...

“忽视”和“漠视”“无视”的区别附练习与答案区别：忽视：不在意，不经心。忽视：偏重指粗心大意，不注意。程度较轻，一般是无意的，有时是有意的，中性词。漠视：偏重冷淡地看待，程度较重一般是有意的。贬义词。...

“忽然”骤然和“突然”“猛然”的区别附练习与答案区别：忽然：同为“来得迅速而出乎意料”之意。忽然：程度较轻。且在谓语前面居多，用在主语前面较少。突然：程度较重。强调“突如其来”，用于谓语或主语前面都常...

“忽略”和“疏忽”的区别附练习与答案区别：忽略：一般指没注意到，而且多指全面思考中的疏漏，是无意的。有时也可指有意的，故意不注意到。常带宾语。疏忽：一般只指粗心大意，马虎，是无意。不带宾语。常说成“很...

“涣然”和“焕然”的区别附练习与答案区别：涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。练习：1.请选择适当的词语填空。A. 焕然 B. 涣然我们之间的误会＿＿＿冰释。2.下列选项...

“惶惶”和“遑遑”“煌煌”的区别附练习与答案区别：惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”。遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“...