“忽略”和“疏忽”的区别附练习与答案区别：忽略：一般指没注意到，而且多指全面思考中的疏漏，是无意的。有时也可指有意的，故意不注意到。常带宾语。疏忽：一般只指粗心大意，马虎，是无意。不带宾语。常说成“很...

“涣然”和“焕然”的区别附练习与答案区别：涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。练习：1.请选择适当的词语填空。A. 焕然 B. 涣然我们之间的误会＿＿＿冰释。2.下列选项...

“惶惶”和“遑遑”“煌煌”的区别附练习与答案区别：惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”。遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“...

“化妆”和“化装”的区别附练习与答案区别：化妆：专指用脂粉等修饰容貌，使美丽。有时用于比喻美化及演员化装。一般作不及物动词用。化装：本指演员修饰外貌，使变得象所扮演的角色（在这个意义上有时用化妆），有...

“轰然”和“哄然”的区别附练习与答案区别：轰然：大声。哄然：许多人同时发出声音。练习：1.请选择适当的词语填空。A.哄然 B.轰然西莉亚正想说什么，忽然，她感情的闸门晃了晃，毫无预兆就＿＿＿洞开了。2...

“合作”和“协作”的区别附练习与答案区别：合作：为了共同目的，一起完成某项工作或任务。合作：着重指共同合力地从事同一工作。参加者一般没有主次之分，而“协作”则不一定。协作：着重指配合、协助完成某一工作...

“合适”和“适合”的区别附练习与答案区别：合适（合式）：都是符合实际情况或客观要求。合适：是不及物动词，一般不带宾语。适合：是及物动词，可以带宾语（名词、动词等）。练习：1.请选择适当的词语填空。A....

“计划”和“规划”的区别附练习与答案区别：规划：内容比较全面概括，是就全局的、主要的事项所做的计划，多半是较长时间的，是从事物发展的远景着眼的。褒义词。计划：内容比较详细，具体。时间可以是较长的，也可...

“灌注”和“贯注”的区别附练习与答案区别：灌注：多指液体的浇进、流入，也比喻心血、感情、勇气、生命力等较抽象事物的注入。贯注：指集中精神、精力、感情等抽象事物。练习：1.请选择适当的词语填空。A. 贯...

“贯穿”和“贯串”的区别附练习与答案区别：贯穿：除了指“从头到尾穿过一个或一系列事物”之外，还指“连贯、穿过、通过”，既可用于抽象的事物，也可用于具体的事物。贯串：一般只指“从头到尾穿过一个或一系列事...

“欣赏”和“观赏”的区别附练习与答案区别：观赏：观看欣赏，只指通过视觉的欣赏，对象只能是看得见的东西。欣赏：除了指视觉享受之外，还可以指听觉的、味觉的、嗅觉的或精神的享受。对象不限于看得见的东西，还可...

“鼓励” ”鼓舞”和“激励””勉励”的区别附练习与答案区别：鼓励：着重指使精神和行动更积极、更努力。多用于褒义。鼓舞：着重指使振作起来，增强信心或勇气。褒义词。激励：着重指激发情感，而使受到鼓励。勉励...

“过度”和“过渡”的区别附练习与答案区别：过度：形容词，过分。过渡：发展变化到另一阶段。练习：1.请选择适当的词语填空。A. 过渡 B. 过度这种＿＿＿劳累的频繁的旅行影响了他的健康。2.下列选项正确...

“估量”和“估计”的区别附练习与答案区别：估计：着重指预计、算计，用于具体的数量。估量：着重指衡量，常是大致估计练习：1.请选择适当的词语填空。A. 估量 B. 估计统计人员能＿＿＿最大风速。2.下列...

“巩固”和“牢固”的区别附练习与答案区别：巩固：着重指在原有的基础上更加不易破坏、不易动摇，常形容某些抽象的事物。牢固：不易破坏的。着重指特别牢，经久不变。除能形容建筑物等具体的东西外，也能形容某些抽...

“歌唱”和“歌颂”的区别附练习与答案 区别： 歌唱：一般只指用歌曲、诗歌赞美，多用于文学语体。 歌颂：不限于用歌曲、诗歌赞美，也可以用文章、言语等。更强调颂扬这一层意思，比歌唱常用。 练习： 1.请选...

“感觉”和“觉得”的区别附练习与答案 区别： 感觉：后面可以接上“到（了）”，在“以为”义上，比“觉得”更强调亲身感受；不是亲自接触或经历的事，不宜用感觉。 觉得：后面不能接上“到（了）”，因为“觉得...

“改进”和“改良”的区别附练习与答案 区别： 改进：着重指改得更进步一些，对象常是工作、方法、作风等。 改良：着重指改得更良好一些。（去掉个别缺点），对象常是较具体的东西，如品种、产品、土壤、作物等，...

“概括”和“综合”的区别附练习与答案 区别： 概括：着重指总括、提炼。使许多事物成为更抽象、更有代表性或更比较简明的东西。对象常是抽象的事物（特别是其特点、要点、本质、性质、人的品性等）。 综合：着重...

“改良”和“改善”的区别附练习与答案 区别： 改良：着重指改得更良好一些。（去掉个别缺点），对象常是较具体的东西，如品种、产品、土壤、作物等，有时也是技术、生活等。 改善：着重指改得更完善更好一些。对...

“改革”和“改造”的区别附练习与答案区别：改革：一般指性质上的部分变革，即废除陈旧的不合理的部分，保留发展合理的部分，对象较窄，只能是客观的一些事物，如制度、方针、方法、规程、文字等。改造：常指性质上...

“改变”和“转变”的区别附练习与答案 区别： 改变：泛指事物的前后没有变化。可以指向好的或不坏的方面变化。跟它搭配的词通常是“计划、路线、关系、方法、性质、性情、环境、位置、数量、形状、颜色、声音”等...

“抚养”和“赡养”的区别附练习与答案区别：抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务。）赡养：着重指供给财物，满足生活需要。使用范围较窄，一般用于幼对长，子女...

“抱怨”和“埋怨”的区别附练习与答案区别：抱怨：都是动词。因不满而责怪别人。抱怨责怪的程度较重。用于人时少用于自己对自己。埋怨：责怪的程度较轻。除用于人外，可用于事物。练习：1.请选择适当的词语填空。...

“办法”和“措施”的区别附练习与答案区别：办法：都是名词。处理事情所采取的方式、方法和步骤。办法：是泛指，多用于口头语体。措施：指针对某种情况而采取的办法。较多用于书面语体，特别是公文、政论语体。练习...