语言连贯练习参考答案

成语哈哈镜第一组顶天立地　口若悬河　一步登天　放眼世界　一言九鼎包罗万象　脱胎换骨　天壤之别　尽人皆知　凤毛麟角第二组天翻地覆　度日如年　无边无际　无米之炊　偷梁换柱　异想天开　虎头蛇尾　有头无尾　金”

成语哈哈镜

第一组

顶天立地　口若悬河　一步登天　放眼世界　一言九鼎

包罗万象　脱胎换骨　天壤之别　尽人皆知　凤毛麟角

第二组

天翻地覆　度日如年　无边无际　无米之炊　偷梁换柱　

异想天开　虎头蛇尾　有头无尾　金玉良言　一落千丈

风驰电掣　一日三秋　一览无余　取之不尽

语言连贯练习

1．A 前一半是人们的“习惯看法”，后一半是“我认为”的与众不同的看法，两者之间是转折关系而不是层进关系。因此A项是不能起衔接作用的。
2．B 说话听音，锣鼓听声。由上文可知“木桶理论”的核心是：有一块板长不起作用，而有一块板短却很起负作用，这就是“短板效应”。“对应制约游泳成绩的八个因素”，其“短板”即指某一个因素欠缺。这样一分析，答案自然被你选中了，那就是B。祝贺你成功了！
3．衔接要看上下文的语境，已众所周知。但这语境不仅要看内容，还要看语言表达特点。这道题空白处前后各有一句话，语法结构均属“定语+主语+谓语+宾语”的格式。因此，如按此结构格式写为衔接句，就前后贯通顺畅。你找到答案了吗？对，就是A
4．写景状物要抓住景物的特征，要与一定的时间、地点相切合。如果整体写的是冬景而某一项写的是夏景，整体写的是雪前景而某一项写的是雨前景，那么就破坏了景物的和谐统一。这里的A项写的是夏天的乌云，B项的情调过于柔和，C项的“微风”与“大风”矛盾，因此只有D项是恰当的。
5．这里只有A项才恰当。一个女演员，年过50，年龄大了，不再年轻，这是客观事实。唱起歌来，使人主观上觉得她年轻，情理上讲得通。B项说“发现”她年轻，变成了事实的年轻。CD两项的问题在于“外貌”，虽然外貌与实际年龄会有差距，但是上文说的是“演员”，外貌超出了演员活动的范围（唱、跳、演戏等艺术活动），因而背离了这句话强调艺术生命还年轻，还能大放光彩的本意。
6．原文由上而下写秦岭，南源和渭河平原的自然景色，情境是阴沉凄清的。从意境和描述层次两个方面考虑都应该选择A句。B句的“满天彩云”，景和情均与原文明显不协调。C句的“渐渐隐没”与原文的“没有消灭在浊雾里”相矛盾。D句所描绘的北风、枯草、树皮也与原文不协调。
7．AD两项的“这些翻译作品”在原文中缺少交代，属于指代落空。B句的“一方面’与句中“这些作品”语序颠倒，“提高了……的素养”有毛病，素养多指个人的平日修养，用“中国学术文化”这个事物来修饰限制显然不行。只有C句避免了上述毛病，语意连贯，用词准确，是该题的最佳选项。
8．解答此题要研究几个选项的表达次序排列，从事情先后的次序来看，理应是先传达上级指示，再议论购上污水处理设备问题，“环保没人管”是污染严重的原因，应排列在前，所以答案应选C。
9．从A、B、C、D四项内容看，句意基本相同，不同的是句式。为使上下文句式整齐匀称连贯紧凑，须考虑应选项的句式与“地方军则由都尉掌管”的句式相同。原文中第一句是总说，提到秦代军队分为中央常备军和地方武装。接下来应分别陈述两种军队的有关情况，因此应选择的陈述对象应为“中央常备军”，可删去AB两项。比较CD两项的结构，不难看出D项与下文“地方军由都尉掌管”的句式一致。故D项适宜。
10．B。
11．B的说法保持了句子主语的连贯性，最为顺畅。其他说法都有中间突换主语的毛病，使前后语句产生隔断之感。
12．前文说"对科学研究人员最尊重"，"最"字就要在数字上显出来，"25．4%"可能不足，可排除A、D。从下文看，下一句是个转折复句，与之照应.希望自己孩子从事科学研究工作的比例"，只能下降，不可能上升，故选C。
13．A
14．上文语意上要突出"我们的努力"，故只有选B，才能与上文衔接。
15．C（②"水面上"接上文"白茫茫的水"，③"随……前进"强调视线变化，⑤远指比近指恰当）
16．B    17．B     18．A    19．D 　20．A
21．B  22．D   23．C 本题考查语句的衔接、连贯。从上文可以看出，两条判断标准：①选择标准是作品的社会内容和社会价值。②选择范围是古代文学作品。据此，A项，“少见”，偏离了第一条标准。B项，“取材十分广泛”，偏离了第一条标准；“文学作品”，扣不准第二条标准。D项，“形式多种多样”，违背第一条标准；“文学作品”，扣不准第二条标准。C项，“可贵”，符合对作品社会内容和社会价值的评价；“文学遗产”紧扣住选择的范围。24．B    25．D
26．C    27．B
28．A