小学常见易错近义词辨析

小学常见易错近义词辨析A1、安置　　安顿安置：着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。安顿：着重指安排妥当，使有确实的着落。B1、包含 包涵包含：包容含有。包涵：原谅、宽恕。2.不齿”

　　终生：则侧重于事业方面，多用于事业、工作、使命、抱负、业绩等方面。 例如：

　　(1)改良小麦品种实现大面积增产，是他终生为之奋斗的事业。

　　(2)这次实验成功之后，他终生与海水养殖工作结下了不解之缘。

　　(3)帮助病人摆脱疾病的折磨，是医务工作者终生的神圣使命。

　　(4)在数学研究领域做出成绩，是这位数学家终生的抱负。为此，他刻苦钻研，终生不渝。 (5)在物理学研究中发现这一规律，是他终生最突出的业绩。

　　2、资力、资历

　　资力:指财力;

　　资历:指资格和经历。

　　3、珍惜 珍惜

　　珍惜：珍视爱惜。

　　珍视：珍爱重视。

　　4、侦查 侦察

　　侦查：专指司法机关为了确认犯罪事实和犯罪人而进行的活动;

　　侦察：指为了弄清敌情而进行的军事活动。

　　5、 校正 矫正 教正

　　校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。

　　矫正：纠正生理毛病和错误偏差。

　　教正：客套话，让人指教。

　　6、辨正 辨证 辩证

　　辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。

　　辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。

　　辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。

　　7、终止 中止

　　终止:指结束、停止，表示事情全部结束。

　　中止:指中途停止，侧重于事情末做完。

　　8、禁止 制止　 阻止

　　禁止：侧重于不允许发生，对象常常是未发生的。

　　制止：则是迫使停止，不允许继续。

　　阻止：在于使不能前进、发展，使停止行动。

　　9、制定 制订

　　都指规定计划、办法、方案、条件等。

　　制定：意指创制决定，强调动作已完成。对象常是纲领、决义、政策、方针、路线、章程等，多用于书面语。

　　制订：多指协商、创制、拟定，只说动作本，不指动作已完成，对象多指计划等。

　　10、十足 实足

　　十足: 十分充分。

　　实足: 确实足数,如“分量~”“~年齡”“~250人”。

　　11、陶醉 沉醉

　　陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中，含褒 义。

　　沉醉：比喻沉浸在某事物或某境界中，也指沉迷于想象中。

　　12、灌注 贯注

　　灌注：指用液体浇灌。

　　贯注：指精力集中，有贯穿下去的意思。