短语结构类型与使用应注意的问题（初中）

2023-03-30 加入收藏阅读打印来源：互联网网友投稿共有条评论

短语结构类型与使用应注意的问题（初中）编者按：感谢会员提供本文素材。本文适合初中以内学后使用。”

短语结构类型与使用应注意的问题（初中）

编者按：感谢会员提供本文素材。本文适合初中以内学后使用。

短语结构类型			短语使用应注意的问题
	主要特点	示例	注意要点	示例分析
主谓	由表示被陈述与被陈述关系的词组成：（谁、什么）+（干什么、怎么样）	大雁归来生性执拗露珠晶莹	1．配合得当：（1）合乎事理。（2）合乎语言习惯。 2．使用简明。 3．并列恰当。	例1：质量增加（主语、谓语与动词搭配不当，可说为“质量提高“或”数量增加“）例2：发现困难（动词、宾语配合不当，可说为“发现目标”或“克服困难” 例3：一支动听的歌声（修饰语不符合所修饰对象特点，数量词“一支”不能修饰没有数量限制的“歌声”）例4：非常笔直的路（偏正短语修饰语堆砌累赘，“笔直”本身已包含了“非常”的程度）例5：台灯和照明器材（“照明器材”已包涵“台灯”，要注意并列的内容是否恰当）例6：虚心接受、广泛征求大家的意见（应该是“征求”后才“接受”，并列动词的位置互调就合理了）
偏正	由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组成：（偏）定语+名词（正）（偏）状语+动词（正）	我的母亲璀璨的珍珠协调工作无言以对非常幽雅
动宾	由动词和后面受动词支配成分组成，受动词支配的成分是宾语：动词+宾语（谁、什么）	绽开笑脸启迪心扉敬畏自然
后补	由动词、形容词与后面起补充说明作用的成分组成：起补充作用的成分是补语：动词+补充形容词	打量一番热极了
并列	由两个或两个以上名词、动词或形容词并列组成的短语，词与词之间是平等联合。	报纸杂志改革开放观察研究荒唐滑稽

注：理解①能识别具体语境中的短语类型。②能正确认识什么是句子成分。

应用①能应用短语正确造句。②能辨别并纠正一些常见的句子语病。

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